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2011年05月02日

2回目のちょっきんペタペタ

年少は、2回目のちょっきんペタペタを行いました。

「どこの線を切るのかな?はさみはどのように持つのかな?はさみを持ったまま歩いていいのかな?」

私たちにとってあたりまえな事も、子ども達にはきちんと説明し、伝えないと分からない事がたくさんありますよね。

分かっていても確認・確認!確認することも大切です。

110502_hasami.jpg110502_nori.jpg製作では、教師の説明の仕方・声の掛け方・進めるスピードで、子ども達の集中力・意欲・丁寧さが変わってきます。

子ども達にどのように伝えれば分かりやすく伝わるか・・・日々考え、周りの先生の話も聞きながら工夫できるといいですね。

(リクルーター宮川)